正直に言います。
子どもができない理由を、
すぐに「先生の指導のせい」にしてしまうこと
それは、子どもの成長を一番止めてしまう考え方です。
これは誰かを責めたいわけでも、
親御さんを否定したいわけでもありません。
ただ、現場で子どもたちと本気で向き合っているからこそ、
どうしても伝えておきたいことがあります。
■ 子どもができないのは「失敗」ではなく「途中」
まず大前提として。
子どもができないこと自体は、
何も悪いことではありません。
むしろ、
できない時間があるからこそ、
考え、工夫し、成長していきます。
ダンスに限らず、
何かを身につける過程で
最初からうまくいく子の方が少ない。
それなのに、
できない＝指導が悪い
という発想になってしまうと、
子どもはこう感じます。
「できない自分はダメなんだ」
「誰かのせいにすればいいんだ」
これは、成長から一番遠い考え方です。
■ 指導は「魔法」じゃない
はっきり言います。
どんなに良い指導でも、
一瞬でできるようにする魔法はありません。
成長には、
・時間
・試行錯誤
・失敗
・本人の意志
が必ず必要です。
先生ができるのは、
正しい方向を示し、
考える材料を与え、
挑戦できる環境を整えること。
実際に体を動かし、
失敗し、
乗り越えるのは、
子ども本人 です。
■ 「できない理由探し」は、子どもの挑戦を奪う
「教え方が合っていないんじゃないか」
「もっと厳しく（優しく）した方がいいんじゃないか」
こうした言葉を、
子どもが聞いていないつもりでも、
意外と子どもは感じ取っています。
その結果どうなるか。
・失敗を怖がる
・先生の言葉を信じなくなる
・自分で考えなくなる
・挑戦しなくなる
一番損をするのは、子ども自身 です。
■ ORGARTが大切にしている指導の考え方
ORGART DANCE CLUBでは、
「できない＝叱る」でも
「できない＝放置」でもありません。
・考えて挑戦した失敗（良い失敗）は認める
・何も考えずに終わった失敗には向き合う
・すぐに結果を求めない
・途中の変化を見る
この指導を大切にしています。
だから、
「今できていない」ことだけを切り取られて
評価されるのは正直つらいです。
でもそれ以上に、
子どもの成長の芽が潰れてしまうことの方が、もっとつらい。
■ 本当に伸びる子は「周りの大人がブレない」
これまで見てきて、
本当に伸びる子には共通点があります。
それは、
周りの大人がブレないこと。
・できない時期も信じる
・先生と方向性を共有する
・結果より過程を見る
・子ども本人の挑戦を尊重する
この姿勢がある子は、
必ずどこかでグッと伸びます。
時間はかかるかもしれません。
でも、伸びます。
■ 子どもの成長を、誰かのせいにしないでほしい
子どもができない時期は、
「責任の所在」を探す時間ではありません。
一緒に考える時間 です。
どうしたら良くなるか
何が課題か
どんな声かけが必要か
そこに向き合えたとき、
子どもは確実に前に進みます。
ORGART DANCE CLUBは、
結果を保証する教室ではありません。
でも、
挑戦する力・考える力・積み重ねる力
を本気で育てる教室です。
その価値を理解し、
子どもと一緒に成長を見守れる方と、
これからも向き合っていきたいと思っています。
📍門真市・守口市
ORGART DANCE CLUB
成長の“途中”を大切にするブレイクダンス教室
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